在当今社会，诚信是构建和谐人际关系、推动社会进步的重要基石。以“人无信不立”为核心的人文教育课堂设计，旨在通过一系列精心策划的活动与讨论，深入浅出地引导学生理解诚信的价值，培养他们成为有道德、负责任的社会成员。以下是一个围绕这一核心理念的课堂设计方案： ### 一、开场引入 - **故事分享**：教师可以分享几个关于诚信的故事，如《曾子杀猪》、《季布一诺千金》等，让学生在故事中感受诚信的力量和价值。 - **主题讨论**：引导学生思考：在他们的生活中，有哪些行为体现了诚信？哪些行为违背了诚信？